在新學年開學前，本校資源組與輔導組攜手合辦了一場特別的融合教育宣導活動，旨在強化全體教職同工對學校核心價值「宗教熏陶、品德為先、融合教育、正念靜心」的認同，並加深對融合教育的認知與理解。
活動開始
活動以歌曲《祥》作為祈禱和序幕，為所有參與者帶來平安和美好的祝福。在和諧的氛圍中，資源組及輔導組分別介紹了各自的組織架構、發展方向及相關資訊，幫助全體教職員認識兩組成員為校內學生提供的各類型支援服務。
互動環節
我們相信，愉快的學習旅程對教師和學生而言同樣重要！以本校沿用多年的「聲情教學」為例，校園內常常會響起特定節奏的掌聲和音樂，配合教師言語和情感的引導，幫助學生提升專注力，以推動他們的全面發展。
近年來，資源組以拓展融合生的七大能力——創造力、專注力、語言力、數學力、社交力、情商力和運動力為主要發展方向。這次宣導透過一系列有趣的互動環節，讓參與者身歷其境地體驗七大能力的概念，並從遊戲中學習更多元的教學策略，以便靈活地創造出能激發興趣、提升學生動機的教學環境。
正向教育的理念
建立校園正向教育理念是此次宣導的另一個重要焦點。我們鼓勵參與者從不同的角度看待學生的行為，促進正向互動，讓校園中的每個成員都感受到被重視和支持。在這樣的氛圍中，學生可以找到自己的歸屬感和價值，並自立自強，持續成長和發展。
加油站
在活動的尾聲，所有參與者都寫下了鼓舞士氣的加油語句，然後通過抽籤的方式將這些語句送給他人，藉此讓支持和關愛得以具體實踐，在彼此之間流轉。這份溫暖讓每個人都感受到，進一步加強了團隊的凝聚力。
感謝全體教職員
正是因為每一位成員共同的努力與支持，我們得以為學生建立更具包容性和啟發性的學習環境。我們攜手前行在融合教育的道路上，持續發掘每位學生的潛能，並致力為他們創造更適性的教育。
