喜訊-獲教學設計獎勵計劃優異獎

        日前，2023/2024學年教學設計獎勵計劃獲獎名單公佈，本校參選的跨學科教案作品《「龍行龘龘 喜迎新年」——「玩遊戲 學表達」中文與體育跨學科活動 》榮獲優異獎。

        本方案基於中文作文教學難點，跟蹤教研學生長期以來在寫作上存在的問題，如不會選材、記流水帳、缺少實踐體驗而進行的「虛擬情感寫作」等，抓住學生愛玩的天性，精心打造本校農曆新年的跨學科校本課程。以中文學科為主線，聯合體育學科推行。將「龍」作為主題，分別進行了三個遊戲比賽：「龍飛鳳舞」、「遊龍戲珠」、「智走龍蛇陣」。中文作文課設置三種課型，分別是寫作預備課、寫作指導課、作文講評課；體育課設置兩種課型，分別是體育遊戲課、遊戲體驗分享課。

        兩科老師在跨學科教研中，樹立成長型思維，老師間深入交流，在備課、教學、評價等環節緊密合作，提升了老師的跨學科教學素養，形成協同育人的教育價值。此次跨學科課程深受學生喜愛，老師們也逐步樹立起課程發展觀，並對教學起到了助推作用。