11月中旬,本校為了能夠與家長一起探討孩子的獨特性,協助家長更好地發掘他們的潛能及了解親子伴讀的樂趣,特意為幼稚園高班家長和學生舉辦了一場「親子樂閱讀」工作坊。
 
       當天,本校閱讀推廣專職人員透過繪本《我不知道我是誰》與家長及學生進行交流,幫助家長了解環境對孩子自身的影響及接受孩子的獨特性,並讓孩子了解和發揮自己的潛能。接著,閱讀推廣專職人員又以「自我認知」為主題,讓家長作了分享,渡過了一個溫馨的時光。活動的下半部份為「我最喜愛圖書角色」繪畫比賽,家長和學生們都能感受親子互動的樂趣,齊心合力完成畫作,氣氛十分和諧、溫馨。
 
       11月16日的工作坊後,本校進行了「我最喜愛畫作」的投票選舉,老師、家長、學生反應熱烈,積極投選喜愛的作品。在此,再一次恭賀得獎的學生,並期盼家長重視和持續與學生進行親子伴讀,逐步協助他們養成自主閱讀的習慣。

發佈時間:2013-11-18